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      商學院

      商學院

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        商學院是以企業戰略和人才開發為核心,運用現代科技手段按照混合式培訓模式設立的企業學習基地,它以構筑企業全員培訓體系為基礎,通過企業文化的導入和企業學習習慣的培育,形成企業知識管理、人才加工、市場競爭的智力平臺,最終成為實現企業戰略規劃的有力武器。

        企業商學院有以下特征:

        (1)組織結構:企業商學院與社會性的普通學院一樣具有完整的學院結構,即同樣具有學習內容、學員、師資、教學方式、教學機制、管理部門等主要模塊,同時企業商學院還根據企業的實際狀況具備特有的個性化組織形式。

        (2)設計理念:企業商學院以企業戰略、企業文化和職業技能為核心來設計和運營,有助于在提高技能的同時灌輸企業文化和戰略思想,形成企業合力和員工的凝聚力和戰斗力。

        (3)培訓和管理模式:企業商學院實行內部為主,外部補充的建設思路,利用現代教育模式和手段,建設以電子化(E-Learning)等遠程學習方式為輔,以面授培訓方式為主的混合式培訓模式。企業商學院將執行嚴格的"1+1全面管控體系",全面推進商學院建設專業化,體系化,效果最大化。

        (4)運作核心:企業商學院的運作核心是知識和人才兩個關鍵因素,通過科學的教學機制的設計打造企業知識資源體系,建設知識管理體系;并且通過企業商學院建造企業自身的人才生產線,打造出合格的企業人才隊伍。

        發展歷程

        1國外

        企業商學院最早出現在1955年,它由美國的通用電氣公司創立。這是一個位于紐約東部的集酒店和教室為一體的培訓中心,在過去的50年中,一代又一代的通用電氣的經理們齊集那里接受管理和領導培訓。通訊巨頭摩托羅拉下屬的大學在全球設有14個分校,每年的教育經費在1.2億美元以上。在《財富》全球500強公司中,有高于70%的企業擁有自己的商學院,以通過加強對員工的培訓來提高企業整體的學習能力。在高等教育最為發達的美國,形形色色的各種公司大學已有1600余家。美國企業用來培訓員工的時間相當于13所哈佛大學的授課時間,每年企業培訓經費超過500億美元,是美國高等教育支出費用的一半??鐕镜慕涷炓呀涀C明:建立企業商學院是迅速提升企業應變能力、取得持久競爭優勢的最佳選擇。

        折疊國內

        2000年,國內的企業開始考慮把培訓和人力資源需求結合起來,從而提高培訓的針自身對性,加強企業的培訓能力。有的企業走得更快,他們模仿世界500強的跨國公司的做法,著手建立起企業獨立的內訓機構,企業商學院就是從那時萌芽的。國內的企業建有自己商學院的知名者如清華-中旭商學院春蘭大學、海爾大學、聯想商學院、亞信商學院、新希望商學院、蒙牛商學院等一大批知名企業的商學院相繼誕生;而鮮為公眾熟知者如金大地企業商學院、武漢小藍鯨企業商學院、廣州梅山馬利集團學習中心、威克多企業商學院等,也早在2000年就相繼成立。商學院的建立,是中國企業發展史上的新紀元。因為企業商學院關注的是一個企業的核心--人才,它的主要功能是培養人才、推動企業轉型及文化變革、滿足企業對新技術提升的需求。而且這種關注不是一次性的投入,它將在企業內部形成一種機制,打造一個梯隊式的人才結構。

        學院功能

        企業商學院是以企業文化、企業戰略和人才開發為核心,運用現代科技手段集多種培訓方式于一體,創建虛擬化的網絡企業學習基地,它以構筑企業全員培訓體系為基礎,通過企業文化的導入和企業學習習慣的培育,形成企業知識管理、人才再造、市場競爭的智力平臺,最終成為實現企業戰略發展的有力武器。

        企業商學院應該結合管理培訓專家的共同智慧,結合中國企業實際情況,符合企業員工學習需求,結合互聯網與學習管理軟件的雙重優勢,打造學習效率高、使用方便的高效企業培訓平臺!為企業全員學習、不間斷學習、建立企業自己的商學院、建立學習型組織、提升企業的核心競爭能力、提供了最適合的平臺,同時提供豐富的課件內容、專業的培訓評估與培訓管理、強大的技術平臺支持、幫助企業調通過實施網絡培訓,以大大低于傳統培訓方式的成本,開展靈活科學的企業培訓,以極少的投入獲取最大的回報,提升企業的綜合競爭力。

        就目前企業的發展情況來看,企業內部培訓越來越受到重視,不少企業包括民營企業也已經開始著手建設自己的內部培訓體系。部分企業會成立自己的商學院。三門峽樂人家食品有限公司商學院正在籌備當中。

        商學院現在已不僅僅是虛擬的網絡學習平臺,更是向一個系統化專業化的系統而轉變,在企業內部有相應的部門與之相對應,稱為培訓部或商學院等。商學院的設置主要由商學院院長或培訓部長、培訓經理/專管/專員,外聘內訓師,內部訓練師,以及合作機構或個人組織構成。

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